4月がスタートして、4年生の国語科では「こわれた千の楽器」の学習をしました。それぞれの楽器の気持ちの変化を読み取り、表現を工夫して音読をしました！

26日（金）には各班による音読発表をしました。自分の担当する役になりきって、一生懸命読みました。