朝会で、相手を思いやる「あったか言葉」を大切にする取り組みを進めています。先日、運動場で膝をすりむいた友達の姿を題材に、全校で「自分ならどんな声をかけるか」を考えました。

近くの友達と話し合う中で、子供たちからは「大丈夫？」「がんばって！」といった優しい声がたくさん上がりました。さらに、「痛かったね」「一緒に保健室へ行こう」など、相手の痛みに寄り添い、具体的な行動につなげる声かけの大切さにも気づくことができました。

言葉一つで相手の心はふっと軽くなります。これからも「あったか言葉」があふれる、温かい学校づくりを目指していきます。

5年生の社会科では、「情報社会で起きている問題」について考えました。

スマートフォンやタブレットなど、子供たちにとって情報機器はとても身近な道具です。しかし、使い方を一歩間違えると大きなトラブルにつながる危険性も秘めています。授業では、身近に潜むネットトラブルの事例を調べ、どう対処すべきかを議論しました。

もし問題が起きた時は「すぐに保護者や大人に相談すること」「一人で悩まないこと」の大切さを深く学びました。正しく安全に情報と付き合う力を、これからも育てていきます。

春から丹精込めて育ててきた菊の苗木。夏休みの間も地域の方の協力を得ながら欠かさず水やりを続け、今ではすくすくと大きな苗に成長しています。

今日は地域の方をお招きし、苗木の歴史や名前の由来についてお話を聞く時間を設けました。自分たちが育てている苗木に込められた思いやルーツを知ることで、子どもたちの表情もどこか誇らしげに変化していました。

ただ育てるだけでなく、その背景を学ぶことで、自分たちの苗木への愛着と感謝の気持ちが一段と深まったようです。秋の開花に向けて、これからも大切に育み続けていきます。

午後からはスノーケリングです。お昼前に雨がしっかり降り出したのですが、今はほとんど雨が上がりました。暑過ぎず寒過ぎず、絶好のスノーケリング日和になりました。ここまで自然学校のみんなの頑張りが、お天気にも届いたようです。着慣れないウェットスーツを着用するのに苦労しながら準備完了。きれいな竹野の海に入り、様々な魚や海の生き物に出会うことができました。　

　自然学校4日目の午前中は、竹野スノーケルセンターでの磯観察です。あいにくの曇り空でしたが、雨に降られることなく活動をスタートできました。
　まずは専門の職員の方から、海辺の生き物の特徴や扱い方についてレクチャーを受けました。その後、各班でいよいよ浅瀬の海へ！子どもたちは網を手に、夢中で生き物を探しました。カニやエビ、小さな魚をはじめ、ヒトデやヤドカリなど、普段暮らしている篠山ではなかなか出会えない海の生き物たちをたくさん見つけて大興奮。
　実際に自分の目で見て、手で触れることで、海の豊かな生態系を肌で感じる貴重な学びの時間となりました。午後からのスノーケル楽しみです。

　午後の活動は、自然学校の思い出を形にするキャンドル作りです。
　お昼休み、子どもたちは目の前に広がる海岸へと繰り出し、キラキラ光るシーグラスや可愛らしい貝殻など、自分だけの「宝物」をたくさん集めました。
その後はクラフト室に移動し、いよいよキャンドル作りに挑戦。集めた宝物のバランスや配置をじっくりと考えながら、思い思いのデザインで並べていきました。最後    に溶かした蝋（ろう）を流し込めば、世界に一つだけのオリジナルキャンドルの完成です。自然学校での素晴らしい思い出が詰まった、素敵な宝物がまた一つ増えました。

ホテルに帰ると引き継ぎ式を行いました。前半お世話になった先生方や救急員さんとはお別れをして、ここからは後半の先生方や救急員さんのお世話になります。その後、ゆっくりお風呂に入って、おいしい夕食をいただきます。

自然学校３日目の午前中は、みんなが楽しみにしていた野外炊飯とカレー作りです！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　調理担当は家庭科の練習の成果を発揮し、手際よく野菜やお肉をカット。一方、薪担当はノコギリで木を切り、火起こしの準備に大奮闘しました。ボタン一つで火がつく日常とは違い、新聞紙から薪へと火を移す作業や、火吹き棒で火力を上げる作業には大苦戦。だからこそ、苦労してパチパチと燃え上がった時には、火の有り難みを感じるとともに大きな歓声が上がりました。