2年生の国語で、物語「ニャーゴ」の学習に取り組んでいます。

学習の最初には初読の感想を書き、「お話のここが面白い！」「ニャーゴの行動が不思議だな」と感じたことを思い思いに文章へまとめました。

次からは、物語全体を正しく捉えるために「場面分け」に挑戦！子どもたちは「時」や「場所」の変化に視点を当てて教科書をじっくり読み進めていきます。「『次の日』って書いてあるからここから変わるよ」「場所が引っ越しているね」など、それぞれが文章の中からしっかりとした根拠を見つけて発表し合っていました。物語の深みに触れる、豊かな学びの時間となっています。

2年生が校外学習で「篠山郵便局」と「大正ロマン館」を見学しました。

郵便局では、普段は見られないポストの中身を特別に開けて見せていただいたり、仕分けの様子をバックヤードで見学したりしました。「手紙は一度尼崎に集められて発送される」という仕組みを知り、子どもたちは驚いていました。

大正ロマン館では、店内の様子や篠山の特産品を見学！「どんな人が働いているの？」「どんな観光客が来るの？」と質問を重ね、地域を支える施設や働く人々の工夫について理解を深めました。
自分たちの住む街の仕事や歴史的な施設への関心が高まる活動になりました。

2年生が生活科の授業で、自分たちがこれまで詳しく調べてきた生き物について1年生に向けて発表しました。

紹介されたのは、先日の虫捕りで捕まえたカナヘビやカマキリ、バッタなど、身近な生き物たちです。2年生は1年生に楽しんでもらえるよう、クイズを交えたり、実物を見せたりしながら工夫を凝らして堂々と発表。1年生も、お兄さん・お姉さんのお話を興味津々な様子で、とても楽しそうに聞いていました。

「1年生に分かりやすく伝える」という明確な目的を持って、主体的に学習に取り組むことができた頼もしい2年生。異学年の温かい交流を通して、お互いに素敵な学びの場となりました。

本日、2年生が学校のすぐ横にある草むらへ、2回目となる虫捕りに出かけました。
1回目の探検では、まずどんな虫が生息しているかを調査。その中から「自分が育ててみたい、飼いたい虫」をそれぞれが事前に調べて、今日の探検を心待ちにしていました。そしていよいよ本番！子どもたちは草むらに目を凝らし、お目当ての虫を夢中で探していました。
さて、みんながお目当ての虫を見つけることができたかどうかは……ぜひ、お子様が今日おうちに帰られてからの楽しげな報告を、楽しみにお待ちください！教室ではこれからも、捕まえた大切な命のお世話を通して学びを深めていきます。

　2年生の学年活動として、親子でバルーンアートに挑戦しました！
講師の方が目の前で鮮やかに作り出す作品はとても簡単そうに見えましたが、いざやってみると風船を膨らます段階から一苦労。さらに、風船をひねって形を整える工程ではちょっとしたコツがいるようで、会場のあちらこちらから「パンッ！」と風船が割れる賑やかな音が響いていました。
それでも親子でコツを掴みながら、犬など様々な種類の作品を完成させていきました。「家族全員の分を作るんだ！」と何個も夢中で挑戦する頼もしい姿も。笑顔と歓声が溢れる、素敵な思い出の時間となりました。

４月２８日(火)の３・４時間目に「１年生を迎える会」を行いました。この会は、児童会メンバーを中心とした６年生が企画準備を進めてきました。最初に１年生全員へのインタビューをしてから、全校児童が「なかよし班」に分かれて、脱出ゲームやまちがいさがしゲームを楽しみました。その後、体育館で全体での猛獣狩りをし、最後に各学年から１年生へのプレゼント渡しがありました。短い時間の中で、ここまで準備を進めてくれた６年生のおかげで大変素晴らしい会になりました。６年生の皆さん、本当にありがとうございました。