4年生の体育では、陸上運動の「ハードル走」の学習が始まっています。
今回の目当ては、ハードルの前でスピードを落とさず、一定のリズムを保って調子よく飛び超えることです。ハードル間の幅が異なるコースを用意し、子どもたちは自分の歩幅や走力に合ったインターバルを自分で選択して練習に取り組みました。
「ト・トン・トン」とテンポよく超える感覚を意識しながら何度もアタック!友達とアドバイスをし合いながら、自分にベストなリズムを見つけようと、生き生きとコースを駆け抜けていました。
4年生の体育では、陸上運動の「ハードル走」の学習が始まっています。
今回の目当ては、ハードルの前でスピードを落とさず、一定のリズムを保って調子よく飛び超えることです。ハードル間の幅が異なるコースを用意し、子どもたちは自分の歩幅や走力に合ったインターバルを自分で選択して練習に取り組みました。
「ト・トン・トン」とテンポよく超える感覚を意識しながら何度もアタック!友達とアドバイスをし合いながら、自分にベストなリズムを見つけようと、生き生きとコースを駆け抜けていました。