2年生の国語で、物語「ニャーゴ」の学習に取り組んでいます。
学習の最初には初読の感想を書き、「お話のここが面白い！」「ニャーゴの行動が不思議だな」と感じたことを思い思いに文章へまとめました。
次からは、物語全体を正しく捉えるために「場面分け」に挑戦！子どもたちは「時」や「場所」の変化に視点を当てて教科書をじっくり読み進めていきます。「『次の日』って書いてあるからここから変わるよ」「場所が引っ越しているね」など、それぞれが文章の中からしっかりとした根拠を見つけて発表し合っていました。物語の深みに触れる、豊かな学びの時間となっています。
本日、「シューベルティアデタンバ」の皆様をお迎えし、打楽器とピアノによる素晴らしいコンサートを開催しました。
演奏では「オーケストラでしっかり目立つシロフォン」や「やさしい音色が寄り添うマリンバ」、「ヴィブラフォン」など、それぞれの楽器の特性が際立つ演出で『情熱大陸』や『ラ・クカラチャ』などを披露していただきました。
後半には音階を持たない打楽器を中心としたダイナミックな演奏も！曲に合わせて全校生で一緒にリズムを打ち鳴らし、会場全体が音と笑顔でひとつになりました。音楽を奏でる喜びと楽しさを、肌で感じた特別なひとときとなりました。
最後に全校生で校歌を歌いました。とても素晴らしい歌声が響きました。
本日、後期児童会役員選挙を行いました。
各役職に立候補した子どもたちは、「もっと笑顔あふれる学校にしたい」「みんなが過ごしやすい環境をつくりたい」といった熱い思いを抱き、全校生に向けて自分の考えを堂々と発表しました。
大勢の前で自分の意見を表明することは、決して簡単なことではありません。しかし、学校のことを考えて自ら名乗り出たこの挑戦こそが、子どもたちにとってかけがえのない経験となり、これからの成長を大きく後押ししてくれます。
学校のリーダーを目指して意欲的に行動した子どもたちの姿が、とても頼もしく感じられた一日でした。
９月１７日（木）の１・２校時に学年活動を行いました。学級委員さん主催の親子運動会です。ラジオ体操とだるまさんが転んだでウォーミングアップをした後、ボールをこぼさないようにするバケツリレーや風船バレーなどをしました。最後には、うれしいうれしいプレゼントもありました。普段、お家の人と離れて活動している学校で、お家の人と一緒に楽しそうに活動している子どもたちの姿が印象的でした。１年生での素敵な思い出が増えました。
親子活動を行うにあたり、たくさん準備をしてくださった学級委員さんをはじめ、ご参加いただいた保護者の皆さん、ありがとうございました。
2年生が校外学習で「篠山郵便局」と「大正ロマン館」を見学しました。
郵便局では、普段は見られないポストの中身を特別に開けて見せていただいたり、仕分けの様子をバックヤードで見学したりしました。「手紙は一度尼崎に集められて発送される」という仕組みを知り、子どもたちは驚いていました。
大正ロマン館では、店内の様子や篠山の特産品を見学！「どんな人が働いているの？」「どんな観光客が来るの？」と質問を重ね、地域を支える施設や働く人々の工夫について理解を深めました。
自分たちの住む街の仕事や歴史的な施設への関心が高まる活動になりました。
6年生がこれまで学びを深めてきた「篠山城跡ガイド」の本番を現地で行い、5年生を案内しました。
学習にあたっては、地域団体「ディスカバーささやま」の皆様を講師にお迎えし、歴史知識だけでなくガイドとしての心構えも学んできました。単に場所の魅力を解説するだけでなく、「後ろにいる人の様子を振り返って見る」「聞き手がしっかりついてこられているか気配りをする」など、相手の立場に立った案内の大切さを教えていただいていました。
初めての現地での活動に最初は緊張や戸惑いもありましたが、教わった気配りを意識しながら、大書院の中や大書院跡地などの見どころを丁寧に伝えることができました。
相手を思いやりながら自分の言葉で伝え切った子どもたちは、最高学年としての頼もしさと大きな達成感を感じていました。
3年生が社会科の学習で、地域のお店「フレッシュバザール」の見学に出かけました。前日には「お客さん優先」という心得をみんなで共有し、マナーを守って見学に臨みました。
店長さんの案内で店内を進むと、工夫がたくさん！入口付近には季節の果物や地場野菜が並び、その先には季節に合わせて「お鍋」の材料が一箇所で揃うコーナーも。奥の鮮魚コーナーには今が旬のサンマがずらりと並んでいました。
「買い物をしやすく」「同じ料理の材料がいっぺんに選べるように」という、お客さん目線に立ったたくさんの工夫や思いに気づくことができた、実り豊かな見学となりました。
3年生の図工の時間、「スクラッチ版画」に取り組みました。
今回の題材は「不思議な世界」です。子どもたちは「空の上に広がる街」「キラキラ輝く宇宙」「見たこともない海の世界」など、自由な発想でイメージを膨らませて下絵を描きました。
削り作業が始まると、黒い画面に専用の針やヘラを走らせていきます。線を一本引くたびに、下から隠されていた色鮮やかで美しいグラデーションがパッと浮かび上がり、自分の描いた絵に彩りが添えられていきます。
削る心地よい感触を楽しみながら、どの子も夢中になって自分だけの特別な世界を表現していました。
今日は「人と自然の博物館」の皆様をお迎えし、エコロコ自然体験活動を行いました。
あいにくの雨模様となりましたが、子どもたちはレインコートを着て傘をさし、元気に探検へ出発！「雨の日に虫たちはどこにいるのかな？」と探しながら、園の入り口の水たまりでミジンコを見つけたり、雨宿りをするクモを発見したりしました。
保育室へ戻った後は、マイクロスコープを使ってじっくり観察タイムです。巣を張る「ジョロウグモ」と巣を張らない「コオイグモ」の2種類のクモを見比べたり、シジミチョウの体を拡大して見たりしました。
画面いっぱいに映し出された普段は見えない細かい部分に、子どもたちは「わあ、すごい！」「かっこいい！」と大興奮！雨の日ならではの自然の発見と、ミクロの世界の面白さをたっぷり体感した貴重な一日となりました。
理科の時間に、今年大きく育ったひまわりの種採取を行いました。
夏の間すくすくと育ったひまわりは、子どもたちの身長を遥かに超える大きさに！「どのくらいの高さがあるんだろう？」と、算数の授業で身につけた長さ測定の技術を使い、みんなで長さを測ってみました。すると、なんと3メートルを超える大きなひまわりだったことが分かり、大歓声が上がりました。
高さに驚いた後は、いよいよ種取りです。「全部で何個取れるかな？」とワクワクしながら、ギッシリ詰まった種を一つひとつ丁寧に採取していきました。算数と理科の学びが重なり合う、発見いっぱいの活動となりました。